本文主題:關於兒童多動綜合徵

關於兒童多動綜合徵


兒童多動綜合徵(簡稱多動綜合徵)是一種常見的兒童行為障礙,兒童學習困難的常見原因,患有兒童多動綜合徵的男孩比女孩多。


主要由於活動太多,一天到晚不停地鬧騰;注意力不集中,上課作夢;學習成績差,不通過或失敗,但智力正常;和一些其他行為如撒謊,逃學,打架和盜竊問題普遍存在。


哌醋甲酯(利他林)治療,但在治療過程中還需要採取以下措施:服用後唯一的焦點是減少行動,學習有進步,父母或老師也需要加強日常作業指導和監督。 關於兒童多動綜合徵


在治療過程中應密切合作,即父母,教師,醫生和病人,例如,父母應該給孩子用藥,教師應觀察療效,孩子應該是自願服藥,醫生反映的情況調整劑量或藥物,治療的效果是醫生的責任。

劑量由醫生決定,不要隨意增加劑量,當達到一定量時,會出現一些不良反應。

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